Adesso/Qui/Domani performance artistica a cura del Liceo Artistico “A. Dal Prato”
A Guidizzolo una passeggiata tra scultura e poesia per parlare di cambiamento climatico
Il prossimo mercoledì 13 maggio, le strade di Guidizzolo si trasformeranno nel palcoscenico di una performance originale a cura dei ragazzi e delle ragazze del Liceo Artistico “Alessandro Dal Prato”. A partire dalle ore 10:00, prenderà infatti il via dal cancello dell’istituto (lungo via Chiassi) una processione performativa intitolata “Adesso/Qui/Domani”. L’evento, che vede come protagonisti gli studenti della classe 4A indirizzo arti figurative della sede di Guidizzolo, non sarà una semplice sfilata, ma un cammino dal forte valore simbolico.
Il percorso a tappe sarà scandito dalla lettura di alcuni testi da parte dei ragazzi – preparati e messi in scena con il supporto di Teatro Magro – per offrire ai passanti e alla cittadinanza una riflessione profonda sul legame tra uomo e ambiente.
La performance si concluderà presso l’antico oratorio di San Lorenzo dove saranno adagiate una serie di sculture “degradabili” che richiamano le forme di una tartaruga, progettate con componenti che nel tempo si scioglieranno, rilasciando in natura semi di vari tipi di piante. Le opere, frutto di un vero e proprio percorso di ricerca per l’attribuzione di un valore simbolico e di sperimentazione sui materiali, sono state realizzate nel laboratorio di arti figurative sotto il coordinamento dei professori Vincenzo Denti e Pietro Maccioni.
Questa iniziativa rappresenta il culmine di un percorso creativo e formativo molto più ampio. “Adesso/Qui/Domani” è infatti il risultato finale del progetto biennale “Fahrenheit 2024-2026, gli anni dell’emergenza climatica”, partito nell’anno scolastico 2024-2025, ideato da Pantacon in collaborazione con le cooperative Alkemica, Charta, Teatro Magro e Zero Beat. Il consorzio mantovano ha accompagnato gli studenti in una riflessione su come utilizzare il linguaggio dell’arte per sensibilizzare le nuove generazioni sulle sfide poste dall’emergenza climatica, trasformando gli studenti in veri e propri protagonisti del cambiamento.
L’impegno del Liceo Artistico non si esaurisce però con la ‘processione delle tartarughe’. Mentre i ragazzi di Guidizzolo saranno impegnati nella performance di strada, i loro compagni della classe 4AL della sede “Giulio Romano” di Mantova, seguiti dalla docente prof.ssa Lina Bianchi, stanno portando avanti un parallelo percorso di sensibilizzazione rivolto ai più piccolidella Scuola Primaria “Don Mazzolari”, che incontreranno ufficialmente alla fine dell’anno scolastico per trasmettere loro l’importanza della sostenibilità ambientale attraverso speciali cartoline ludiche e tavole grafiche, appositamente realizzate.
Il progetto “Fahrenheit 2024-2026, gli anni dell’emergenza climatica”, sostenuto dal contributo di Fondazione Cariplo all’interno del bando “Clima creativo”, dimostra come la collaborazione tra istituzioni scolastiche e realtà culturali del territorio possa produrre risultati concreti e di forte impatto civico. Attraverso video, grafica, teatro e arti figurative, i giovani mantovani stanno dimostrando che l’arte non è solo estetica, ma un potente strumento di impegno sociale per consegnare un messaggio urgente ai loro coetanei, ai più piccoli e a tutta la collettività.