ERASMUS PER FORMATORI: DALL’AIA A FOR.MA DI MANTOVA PER L’APPRENDIMENTO DELLA LINGUA, INCLUSIONE E INTEGRAZIONE

Formazione Mantova For.Ma Azienda Speciale di formazione della Provincia di Mantova ha ospitato in questi giorni un gruppo di docenti provenienti da TAAL+ MONDRIAN SCHOOL situata a L’Aia, nei Paesi Bassi.

La scuola fa parte di ROC MONDRIAN un ente formativo di formazione professionale e in particolare è specializzata in formazione professionale per persone con background migratorio e apprendimento dell’olandese come seconda lingua.

La visita, parte di un progetto Erasmus di formazione formatori, punta ad approfondire gli aspetti sociali dell’integrazione delle persone con background migratorio a partire sia dall’esperienza di apprendimento dell’italiano come seconda lingua sia dalle opportunità offerte dalla formazione professionale in termini di corsi e occupabilità.

Da martedì 27 a venerdì 31 marzo i docenti insieme alle istituzioni coinvolte hanno approfondito il tema attraverso il confronto delle rispettive realtà.

Si è iniziato il meeting analizzando la prospettiva italiana dell’integrazione nella formazione professionale e le opportunità di lavoro e tirocinio disponibili con la presentazione delle politiche attive del Centro Impiego della Provincia di Mantova.

Mercoledì 28 in collaborazione con il CPIA, Centro Provinciale Istruzione Adulti, For.Ma ha ospitato la seconda giornata di approfondimento del tema dell’integrazione dei migranti attraverso la prospettiva professionale dei docenti della scuola di italiano come L2.

Giovedì 29 marzo il gruppo dei docenti ha approfondito il progetto territoriale SAI ENEA: il Sistema di accoglienza e integrazione SAI del Ministero dell’Interno costituito dalla rete degli enti locali per la realizzazione di progetti di accoglienza integrata.

Venerdì 31, ultimo giorno di permanenza, a Suzzara i docenti hanno potuto conoscere il servizio Informagiovani e il sistema dei servizi dedicati a chi cerca corsi e opportunità di lavoro e porta con sé un passato migrante; inoltre, hanno dialogato con i volontari di servizio civile per approfondire il tema dell’integrazione attraverso le esperienze di volontariato nei servizi pubblici.

Il percorso Erasmus dei docenti di TAAL MONDRIAN punta a mettere insieme idee e buone pratiche per migliorare gli aspetti trasversali dell’integrazione territoriali delle persone con un background migratorio. L’esperienza, sarà ed è stata per For.Ma Mantova, il punto di partenza per avviare una rete di collaborazioni e iniziative con la scuola olandese in futuro.

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