Le risorse sono quelle del Fondo regionale per le persone con disabilità. I percorsi di transizione riguardando per metà gli studenti di 140 Istituti scolastici e per l’altra sono rivolti a chi ha già terminato il proprio percorso scolastico
Con uno stanziamento complessivo di 7,3 milioni di euro, la Regione ha varato progetti dedicati alle persone con disabilità, per sostenere il passaggio dalla scuola al lavoro dei giovani e sostenere la formazione permanente.
Interventi stabiliti dalla Giunta regionale, che prosegue così l’attuazione del Programma 2021 del Fondo regionale per la disabilità dell’Emilia-Romagna.
Colla: “Valorizzare e incrementare questa opportunità per accompagnare i giovani nel mondo del lavoro e creare buona occupazione“
BOLOGNA – “In Emilia-Romagna vogliamo valorizzare l’apprendistato nell’istruzione e formazione professionale, rendere possibile svolgerlo sia nel terzo anno per la qualifica che nel quarto anno per il diploma professionale, definendo un percorso che all’ultimo anno avvicini i giovani al mondo del lavoro: ci sarà un sostegno economico per i soggetti, ci sarà l’investimento in competenze che è un nostro obiettivo”.
Continua a leggereL’amministratore delegato Domenicali ha annunciato “interesse per nuovi investimenti“. Colla: “Regione disponibile a velocizzare i percorsi, oltre a confermare la collaborazione sulla qualità dei sistemi formativi scuola-lavoro“
L’assessore regionale allo Sviluppo economico, Vincenzo Colla e l’amministratore delegato della Lamborghini, Stefano Domenicali
Bologna, 10 giugno – “Un esempio per la ripartenza dopo il lockdown imposto dall’emergenza sanitaria, pronto, ove se ne presenti l’opportunità, a mettere in campo investimenti e a creare nuovi posti di lavoro: la Lamborghini conferma la qualità della intera filiera della Motor Valley in grado di mantenere rapporti con il mondo, creare lavoro e soprattutto proseguire con determinazione nel progettare il futuro”. Continua a leggere
Il passaggio dalla scuola al mondo del lavoro è indubbiamente un momento cruciale per le famiglie con giovani disabili o con ragazzi che hanno manifestato durante il percorso scolastico segni di disagio. Da qui l’ideazione del progetto “Welfare, scuola, territorio: azione di sistema per la presa in carico, l’orientamento e l’accompagnamento al lavoro dei giovani in difficoltà”.
Tra i promotori Provincia di Mantova, affiancata da Ufficio Scolastico Territoriale, Istituto Superiore “Bonomi Mazzolari”, Comprensivo “Margherita Hack” e agrario “Strozzi” in qualità di Centro Territoriale di Supporto, Piani di Zona di Asola, Guidizzolo, Mantova, Ostiglia, Suzzara, Viadana e Camera di Commercio. A rendere possibili le diverse iniziative il contributo di Fondazione Cariverona. Continua a leggere
È pronto ad entrare nel vivo il progetto “Innovazioni Green per l’agroalimentare”, con gli studenti aderenti provenienti da Itis Fermi e Istituto Agrario Strozzi che pochi giorni fa hanno incontrato le aziende (sette in totale) con le quali lavoreranno a stretto contatto nei prossimi mesi, all’insegna della ricerca, dello sviluppo e dell’innovazione tecnologica. Saranno presenti anche tre realtà di Confagricoltura Mantova, vale a dire l’azienda agricola “Bugno”, la società agricola “Lugli” e la società agricola “Riccò”.
Una vera e propria alleanza tra scuole e imprese del territorio, per favorire uno scambio di competenze all’insegna delle innovazioni “green”. È quanto è stato sancito questa mattina al MaMu, nell’ambito dell’evento “Innovazioni green per l’agroalimentare”, che ha avuto Confagricoltura Mantova come partner privilegiato.
L’evento è inserito nel calendario della tre giorni “Futura Mantova: Cultura digitale 4.0”, e ha visto la partecipazione, numerosa ed appassionata, dei ragazzi degli istituti “Fermi” e “Strozzi”, partner dell’iniziativa. Di cosa si tratta dunque? Continua a leggere
I Musei Civici di Mantova in prima linea per la digitalizzazione del patrimonio. “Cultura in digitale: un modello di alternanza scuola-lavoro per i beni culturali” è il titolo del convegno che si terrà martedì 4 aprile a partire dalle 9 a Palazzo Te che coincide con l’avvio del progetto.
Parteciperanno quattro licei mantovani che stanno lavorando al progetto “Cultura in Digitale” e che vede protagoniste quattro classi terze degli istituti “Belfiore”, “Fermi”, “Giulio Romano” e “Virgilio”.
L’incontro sarà moderato da Andrea Poltronieri, project manager di “Cultura in Digitale”. Ad aprire i lavori sarà l’assessore alle Politiche Giovanili Andrea Caprini.
In rappresentanza dei vari istituti scolastici coinvolti, esporranno Lucia Genova e Ugo Pavarina per il “Giulio Romano”, Elena Orlati per il “Virgilio”, Giovanni Triboli per il “Fermi” e Francesca Zani per il “Belfiore.
A seguire l’intervento di Stefano Benetti, direttore dei Musei Civici di Mantova. La prima parte della mattina sarà chiusa da Cristiana Giordano, coordinatrice di “Cultura in Digitale”.
La recente legge della “Buona scuola” punta a rafforzare il rapporto tra il mondo dell’istruzione e quello produttivo ponendo l’alternanza scuola-lavoro tra gli elementi strutturali dell’offerta formativa per tutte le scuole. In questo ambito, il sistema camerale è stato investito di un importante ruolo di raccordo tra le istituzioni scolastiche e le imprese con l’avvio e la gestione del Registro nazionale per l’alternanza scuola-lavoro. Continua a leggere
